Sello de Buena Práctica Iberoamericana leer.es

miércoles, 21 de septiembre de 2016

¡FESTEJEMOS!









¡USTEDES SON LOS PROTAGONISTAS, USTEDES TIENEN EL PODER DE DIBUJAR LA VIDA!

¡FELIZ DÍA MIS PEQUEÑOS ESTUDIANTES! ¡LOS QUIERO MUCHO!

PROFE MELI

martes, 13 de septiembre de 2016

ENCUENTRO CON FLO, ENCUENTRO CON...

"Julieta pensó y pensó. ¿Por qué ella y Flora? ¿Cómo podía pasar algo así? ¿Cómo pueden terminar juntas dos personas porque no caben
en otro lugar?"

    La obra logró movilizarnos, despertar sensaciones, sentimientos, emociones y hasta plantearnos algunos aspectos de nuestra vida personal. Es por esto que te invito a contarnos tu experiencia a partir de tu lectura e interpretación personal.

  • A lo largo de la narración Julieta comienza a "mirar" de otra forma a su abuela Flora. ¿Cómo caracterizarías la evolución de sus sentimientos?

  • Teniendo en cuenta todas las cartas que Julieta descubre en la cajita de señorita Flo, ¿cuál destacarías como más significante? ¿Por qué? ¿Cuál logró movilizarte más?

  • Muchos de ustedes no se quedaron conformes con el final, ¿por qué?, ¿qué querían encontrar en él?, ¿cambiarían algo de la historia?

  • Julieta guardó las palabras que le hubiera gustado expresar a José ante aquella sorpresiva carta. ¿Te imaginás qué le podría haber dicho? Escríbelo.

  • ¿La obra te hizo reflexionar en algún sentido ? Rescatá ese pensamiento y compartilo.